校园的早晨
桐乡市振东实验小学教育集团振东小学
306班濮亦彤
我喜欢我们的校园，更喜欢校园的早晨。
校园的早晨是宁静的。校门口的大门紧闭着，除了保安叔叔们在门口站岗，其他地方空无一人。操场上红色的塑胶跑道和白色的线条格外醒目。教室里，静得都能听到自己的呼吸声，早到的同学在安静地看课外书，连旁边有小朋友走过都没有察觉。
校园的早晨是忙碌的。小组长早早来到教室，飞快地把同学们的作业收起来交给老师。老师刚到办公室，就开始批改同学们交上来的作业，批改好后再发给同学们。上社团的同学也早早到了校，有唱歌的，有跳舞的，还有画画的。
校园的早晨是热闹的。足球队和武术队的同学也早早到了校开始训练，不一会豆大的汗珠顺着他们的脸颊滑落下来。高年级的同学在晨跑，他们跑得很快，像风一样，个个脸红得像苹果。
我爱美丽的校园，更爱校园的早晨。
（指导老师：许学勤）
小乌龟孵化记
绍兴市上虞区阳光小学三（2）班潘籽伊
7月的一天，妈妈带回来一个小盒子，盒子里躺着六个椭圆形的小蛋。“妈妈，这是什么蛋啊？”我好奇地问道。妈妈神秘一笑，递给我一份说明书。“呀！是乌龟蛋！”我一边看着“龟龟饲养说明”一边惊喜地说道。妹妹也把小脑袋凑过来和我一起研究。
先把乌龟蛋的三分之二埋进蛭石，有字的一面朝上，室内温度要保持在25至30摄氏度之间。我和妹妹按照说明书的步骤有条不紊地做着，每隔两天还要给蛭石喷水，保持湿度。一连好几天，我们一有空就围在盒子旁边，给蛋蛋们听故事和音乐，生怕错过小乌龟的出生。可是，蛋蛋们一点动静也没有，我们有点儿心灰意冷了。“妈妈，小乌龟会出生吗？”妹妹垂头丧气地问道。妈妈说：“请给小乌龟一点时间，我相信你们很快就会见面的。”
“哇！它在动！”妹妹激动坏了。在第九天下午，我们一起见证了第一只小乌龟的破壳！小小的头和爪子努力地伸向外面的世界。妹妹想把小乌龟放进水里，我急忙阻止道：“樾樾，刚出生的小乌龟不能放在水里哦，它现在脐带连着卵黄囊，要等它完全吸收以后才能入水和喂食哦！”妹妹似懂非懂地点点头。到了晚上，我们去看小乌龟的时候发现小龟不见了，妹妹紧张地问：“姐姐，小乌龟去哪了？”我笑着回答：“小乌龟在跟我们捉迷藏呢！它肯定躲在蛭石里。”
之后的几天中，其他几只小乌龟也陆陆续续地出生了，我和妹妹各自领养了3只。我们每天给它们喂食、换水，我相信：在我们地精心照顾下，小乌龟们一定能茁壮成长的！
（指导老师：余锦霞）
科技节
桐乡市北港实验小学教育集团北港小学
308班沈睿越
今天早上我们参加了学校组织的科技节，这是一次“神奇”的科技节。
参加科技节时我们玩了许多项目，其中让我印象最深的那肯定是“不存在的空间”这个项目了。一开始，我看见一个圆柱形的玻璃桶，里面放了球，中间有一部分是黑色的简单装置，我心想：“这么简单的装置，我在家里也能做，放在科技节上也太普通了吧？难道它有什么特別之处？”这一连串的疑问让我想要知道答案。于是我在这个项目上排队，排队的人很多，我等了好久，终于轮到我了，我嘴里念道：“这里有什么神奇的，就让我来看看吧！”我一边这样说，一边开始看指示牌上的操作过程，知道了步骤我就开始体验了。首先，我双手抓住玻璃桶，玻璃箱左右摇摆，小球在玻璃桶中滚动起来,我突然发现这小球竟然可以不受黑色“膜”的阻隔滚到对面又滚回来。这个现象使我百思不得其解，我迫不及待看了解释牌，发现原来是因为玻璃桶里有偏光膜，让我们的眼睛发生错觉，以为中间有阻隔，这个偏光膜直是太神奇了！科技节没有了它就像彩虹少了颜色一样会很遗憾。“不存在的空间”真是太好玩了！科技节还有其他很多好玩的项目，我又去体验了几个其他项目。科技节让我学习了科学知识，也体验到了快乐。
这真是一场“神奇”的科技节。
（指导老师：沈晓婧）
煎鸡蛋
杭州市福山外国语小学404班周智宸
一个星期天的中午，趁爸爸妈妈不在家，我准备大显身手，亲自下厨煎一次鸡蛋。
我先从冰箱里拿出三个鸡蛋，拿起一个放到碗边一敲，用手一掰，蛋黄和蛋清就流到了碗里。我用筷子不停地搅拌，直到蛋黄和蛋清融为一体为止。然后，我打开天然气，只见蓝蓝的火焰舔着锅底，倒入油，等油烧热后，我把打好的蛋液倒入锅中，再倒入一些米酒、酱油等佐料。顿时，锅里发出“劈里啪啦”的响声，有几粒不听话的小油珠竟蹦到我的脸上，感觉脸上热辣辣的。
不一会儿，我发现煎蛋竟然烧焦了，于是我赶紧关火，将蛋盛入碗里。我拿起筷子夹了一小块煎蛋放入嘴里，呀！又咸又苦，而且焦味很大。望着装在盘子里的焦黑鸡蛋，我的肺都快气炸了。
唉，真是看起来容易做起来难呐！忽然，我想起妈妈平时煎鸡蛋的过程。于是，我重整旗鼓，吸取上次的教训，重新拿出鸡蛋，做好煎蛋前的准备。接着，我打开天然气，把锅烧热，倒一点油，然后将打好的鸡蛋液倒入锅中，黄澄澄的蛋液起了一个个小泡泡，我又把蛋翻了个面，把事先准备好的调料倒进锅里，用铲子不断地翻动。最后，我把煎好的鸡蛋分成几块，铲到盘里，再撒上一把葱花，一盘煎鸡蛋烧好啦，卖相不错哦。
爸妈回来后尝到我亲手煎的蛋，直夸：“好吃，好吃，宝贝你会煎蛋了，真棒！”我听了心里美滋滋的。我吃着自己煎的蛋，越吃越香，心里真高兴啊！
（指导老师：祝雪萍）
我和机器人过一天
桐乡市茅盾实验小学教育集团中山小学
407班王梓宸
今天早上一醒来，我发现床边站着一个智能机器人。我仔细地打量着它，它的四肢是白色的，身体和头是灰色的，头上还有个红外线扫描仪。这时机器人说道：“我是AI智能防疫师，最近流感盛行，我的任务是保证人类的健康。”说完就用头上的红外线扫描仪扫描了我的额头，“滴，36.5°，体温正常。”
测完体温，我又和AI防疫师一起去上学，机器人又扫描了一下地面，“滴，发现细菌，需要消毒。” 说完身体上出现了一个小孔，开始不停地往地上喷洒消毒液，还把整个学校都消了毒。到了教室，机器人还教大家怎么正确佩戴好口罩，还叫大家七步洗手法，怎么做好防控……
放学了，我和机器人一起来到了广场，突然机器人发出刺耳的警告，原来是广场上有人的体温高于37.3°。机器人对我说：“去人多的地方，一定要戴好口罩，这是对他人也是对自己的负责。”
回到家，机器人又给我全身消毒，检测有没感染到病毒。我张开嘴巴，机器人用红外线扫描一下，“滴，未感染。”我好奇地说：“这种方法好方便啊。”机器人说：“这样既方便，又精准。”
和AI机器人过的一天真是安全又方便。
（指导老师：李萍）
烤叫花鸡
江山市中山小学四（5）班江炫莹
最美人间四月天，此时春的使者已降临人间，用她那双温暖的手抚绿了山，搅绿了水，使大地呈现一片春意盎然、生机勃勃的景象。我们也在这样美好的季节迎来了第一个假期。我和妈妈和几个小伙伴一起组织了一次活动——烤叫花鸡。听到有吃的，我们都蠢蠢欲动，兴奋无比。
到了目的地，我们看到鸡被圈养在一片小树林里。第一项任务就是抓鸡，而且要求我们自己完成。这个还真有点难，我们几个小孩在大人的指点下，齐心协力，经过围、堵、捕终于抓住了一只鸡，后来有了经验又连抓两只。接下去就是宰鸡拔毛。我们围着一个大盆，把三只鸡的毛处理得干干净净。处理好的鸡，要先用调味料按摩揉搓一会儿，再腌制一小时。
利用这等待时间，可以开始准备烤鸡用的土坑了。我们拿着小锄头，费劲地刨着泥，手挖酸了，小伙伴们就轮流挖。在我们的努力下，终于完成了此项任务。接着就是生火了，我们先点燃松毛，上面盖上小竹片，待火势旺盛之时，又放上烧烤用的黑炭，这个要多放点。
此时鸡也腌制得差不多了，我们取来泡过水的干荷叶，首先将整只鸡包裹起来；接着用锡纸将鸡横着竖着包了个严严实实；然后涂上用黄泥加上水调和成的稠糊糊粘手的泥巴，得涂厚涂均匀；最后我们把弄好的鸡放入土坑，上面覆盖上烧热的炭和泥土。接下去就静等成品啦！
大约过了一个半小时，正宗的叫花鸡终于可以出炉了。我们几个早就迫不及待了，扒开火炭取出烤鸡，敲掉外层已烤干的泥土，再一层一层剥开锡纸和荷叶，一只黄灿灿散发着诱人香味的叫花鸡就呈现在我们眼前。馋得直流口水的我们不管三七二十一，直接上手就把鸡撕开吃了。哇塞，好鲜嫩好美味，唇齿间还有点淡淡的荷叶清香。一只鸡马上被我们一抢而光，接着第二只，第三只，哈哈，三只鸡都被我们干完了，我们几个小伙伴的“战斗力”也太强了。
今天自己全程参与了抓鸡、拔毛、挖抗、生火烤鸡的全过程，知道了美食的来之不易，也懂得了团队合作的力量。这真的是开心快乐又有意义的一天！
（指导老师：姜慧芳）
我的植物朋友
桐乡市北港实验小学教育集团城北小学
305班王晨曦
我有一个特别的“朋友”，它是一盆文竹。它是我幼儿园时从花店买来的，已经陪了我四年之久，每次看见它就能让我浮想联翩……
春天，百花齐放，树木萌芽，春姑娘在五颜六色的花丛中翩翩起舞，舞动着来和我的文竹嬉戏。那一刻，我惊呆了，我的文竹枝头竟开出了一朵白嫩嫩的小花！虽听说过文竹会开花，但一直没有亲眼见过，眼见为实耳听为虚，今天我终于相信了。我开心极了。
夏天悄悄来了，我问妈妈：“妈妈，文竹会不会晒死？”“文竹本身就是不耐强光的植物，入夏之后，更是要注意遮光养护。”妈妈微笑着说。果真，我将文竹移到室内之后，它便依旧枝繁叶茂，生机勃勃。
秋天迈着大步走来了，它挥舞着扇子，整个世界都变得五彩缤纷。它到麦田里扇扇，麦田变黄了；到果园里扇扇，果子成熟了；到树林里扇扇，树叶飘落了；到我家扇扇，我的文竹怎么还是翠绿的呢？然后我上网查了资料才恍然大悟，原来文竹和松树、柏树一样，都是四季常青的植物！
冬天飞快地跑来了。世界都变成了白色，只有我的文竹还长得茂盛。我想，等万物复苏时，它也一定会更加美！
我喜欢我的文竹，希望它能一直陪伴着我。
（指导老师：朱美燕）
“千里眼”周老师
余姚市第一实验小学503班郑可昕
棕黄的头发，圆圆的身型，脸上总是带着笑意乌龟眼睛有层白色的膜，而那双锐利明亮的眼睛却让人对她又爱又敬。她，就是我们的语文老师——周老师。周老师是班级中人尽皆知的“侠女”，而万般功夫皆出自于那双不同凡响的眼睛！现在，就让我来带你领略一番吧！
周老师的独门绝招是“千里眼”，课堂上同学们的一举一动尽收其眼底，常常让我们“闻风丧胆”。你看，周老师在写板书，可角落里有三只“神兽”两只正在讲空话，一只“走火入魔”地玩笔。突然，周老师的头一转，眼神化作一把犀利的“飞刀”，迅速在全班每一位同学身上扫过，正在讲空话的两只“神兽”猛地抬起头，端正身子听讲，正在玩笔的“神兽”却分毫未察。这时，周老师向我们做了一个“嘘”的手势，示意大家一齐把头转向这位“神兽。他的同桌实在看不下去，用手肘推了推他，以做提醒。“神兽”这才如大梦初醒，却见周老师的眼神正正落在自己身上，顿时明白过来，瞬间羞红了脸，连忙把笔收好，专心听讲！
周老师的“千里眼”可不单单只是约束着我们的课堂纪律，更能洞察我们的心思，令人钦佩不已。在《冀中的地道战》这一课上，出现了“子口”一词，同学们心里都冒出来十万个问号：“这是什么东西呢？”周老师一眼便知晓了我们心中的疑问，二话不说，拿起一支粉笔便在黑板上龙飞凤舞地画了起来。不多时，那“一夫当关，万夫莫开”的战略要地便呈现于我们眼前。见我们恍然大悟的样子，周老师才欣慰地接着讲下去。
周老师的“千里眼”不仅仅在课堂上发挥作用，更是在生活中处处捕捉。她用“千里眼”观察孩子们的一举一动，及时给予鼓励与督促；她用“千里眼”收纳校园中的一草一木，包容各种各样美的形式；她更以慧眼看世界，带领我们以不断思考的姿态来认识世界！这就是我又爱又敬的“侠女”——周老师！
（指导老师：周晔）
“吃货陈”
桐乡市振东实验小学教育集团春晖小学
506班 顾倾宸
我们班的“食王唐”连霸四年“吃货大王”的称号，因为过于肥胖，在双亲的强力干预下，他食量大降。正愁着班级里的饭菜再不能“光锅、光盆”了，没想到一位新的“吃货”横空出世。
他长着一副瘦瘦小小的身体，一双细如筷子的胳膊，一双看上去弱不禁风的小短腿儿，看上去毫无“食王”的气势。可是，没错，他便是最新崛起的“吃货陈”！
你可不要被他“纤纤杨柳腰”的外表给迷惑了呦！因为，在那小小的外表下，隐藏着一个诺大的胃！不信，且看：
第三节课，食堂工人在走廊上放菜锅，摆饭盆，陈同学的眼睛也不由自主地游移到了门口处，时不时咽下口水。“同学们，下课了……”午餐铃打响了，他使出“时空转移大法”，飞奔到外头，掀开锅盖，一探究竟，再马上回到座位，挺直腰板，抬起脑袋，一脸渴望地望着台上管理的同学，那双眼仿佛在说：“我已经坐好了，叫我吃饭呀，快叫我！”
“第二组去吃饭！”管理员说。
他嗖地一下跳下座位，仿佛屁股上着了火，飞也似的拿上盘子，冲向菜桶。“再来点儿，别太小气了呀……”他不停地嘀咕着，仿佛怎么也不够。打好饭回到座位，他先闻上一闻，说上一句：“妙哇！”他便拿起勺子，飞速挖上满满一大勺饭，塞入了黑洞似的“深渊巨口”中，没过几分钟，饭菜便被他“扫荡一空”。但这一盘怎么够呢？因此，他也是添菜区的“常驻嘉宾”呢！
这便是“吃货陈”，咱班“吃货界”的一颗“新星”。
（指导老师：雷浏鸿）
“捣蛋鬼”弟弟
杭州市临平区星桥第二小学505班蒋晨涵
生活中我们会碰到形形色色的人，他可能是你的亲人、朋友，还可能是陌生人。今天，我便来讲讲我最熟悉的人，我的弟弟——拉拉。
我的弟弟有一头乌黑乌黑的短发。肉乎乎的脸蛋上嵌着一双葡萄般的大眼睛，透着一股机灵劲。拉拉笑起来样子特别好看，神采飞扬的感觉。是不是很可爱，很招人喜欢？但是，你可别被他的外表“迷惑”了，他可是个十足的“捣蛋鬼”。
记得那时候弟弟还很小，特别爱吃东西，什么都往嘴巴塞。纸巾、小手帕、积木……凡是他能够到的一切都是他的“食物”。有一次，在写作业的我发现语文试卷不见了，刚刚还放在桌子上的呢。我急得翻了一通书包，桌上、地上仔仔细细搜寻了一番都没找到。突然听到耳边传来“啧啧啧”的声音，一抬头发现弟弟正捧着我的试卷在那啃呢。哎呀，我连忙去阻止他的破坏行动。他还死死拿着不肯放手，直到妈妈给了他一根磨牙棒才转移了他的注意力。可惜我的语文试卷被他摧残得皱皱巴巴的，缺了一个角，卷面上还留了串长长的口水。我好想揍他一顿，可是看着弟弟冲我乐呵呵地笑着，我的怒火也被熄灭了，真是好气又好笑。
周末的早上我正在做着美梦。“哐当”一声，然后耳朵边一个声音响起：“老姐，起床啦！快陪我搭积木！”迷迷糊糊的我小声说：“再睡会，姐姐再陪你玩哦。”拉拉听了不乐意了，他噘起小嘴巴，双手叉着腰，眼睛瞪得跟铜铃那么大。只见他眼珠一转，鬼点子来了。他迈开步子，一个飞跃蹬上了我的床，然后狠狠地一屁股坐在我的床上，还不断地跳啊跳啊，我差点被他“弹飞”了。而弟弟却咧着嘴巴哈哈大笑，一副得逞的样子。我为了避免继续遭殃，只能无奈地爬起来陪他玩积木。扰我美梦乌龟眼睛有层白色的膜，我真想挥挥拳头展示一下作为姐姐的威力，但转念一想，他那么可爱，我实在也不忍心下手了！
让我记忆犹新的还是这一次。我和同学比赛，看谁做的纸房子最好看。我回到家拿出仅剩的彩纸打算好好利用一番，忙活了好半天，一个堪称完美的“城堡”新鲜出炉。我小心翼翼地捧着纸房子放在茶几上，打算跟爸爸妈妈分享我的成果。可谁知捣蛋鬼弟弟拿出了球玩了起来，糟糕，小球压住了我的城堡，天哪，我的城堡变成了一堆废墟。“臭弟弟，你怎么可以这样！”呜呜呜，我生气地哭了。大概弟弟很少看到我这样泪流满面，他有点愣住了。我气呼呼地把自己关在了房间里。不一会我感觉有东西在蹭我的脸，我睁开眼睛一看，是弟弟，他拿了纸巾给我擦眼泪，还把他最爱的棒棒糖拿来跟我分享。虽然他什么都没说，但是我知道他知错了。我看着他破涕为笑，他看着我也傻乎乎地笑了。
虽然我的弟弟爱捣乱，有时候让我很头疼。但是他的出现，给我们的生活增添了很多的乐趣，也让我的童年不孤单。我爱我的“捣蛋鬼”弟弟！
（指导老师：葛美燕）
第一次夏令营
慈溪市白云小学六（3）班施渊
终于到了夏令营开营的这一天，我早早地就起床了，准备好后，我推着行李箱，背着背包满怀希望地出门了。我好期待人生中的第一次独立生活啊！
车外，骄阳似火，大地都快被太阳烤焦了；车内，欢声笑语，大家脸上都洋溢着掩饰不住的兴奋。不知不觉，3个小时的车程眨眼而过，我们终于到达了位于北仑的游艇俱乐部。
在这里，大家一起排排坐，了解了帆船的相关理论知识和驾驶技巧，进行了帆船的出港体验。专业的教练教会了我们桨板的技能，我们进行了浆板的实操。我们还全副武装，进行了化石考古，领养了一只可爱的寄居蟹。
而其中我最喜欢的莫过于桨板活动了。按规定，我们两人一组，在海面上一前一后坐在浆板上滑桨。教练给我们定下的目标是——能站着划到10米。
我们是自由组队的，我和一个10岁的小男孩临时凑到了一起。刚开始，我俩配合得不怎么好，他往前划，我往后划，桨板在水面上滴溜溜地打转。哎呀，小心，旁边划来一块晃悠悠的桨板。只听“扑通”一声，一块浆板直接翻了，一个男孩子直接滑入水中，在水上一沉一浮地漂着，幸好大家都穿着救生衣。
望着身下打转的浆板，我停下了手中的动作，对身后的小弟弟说：“不要心急，我划左边，你划右边，我来喊口令，我们朝一个方向划。一、二、三，向后划，一、二、三，向后划——”就这样，浆板似乎前进了一点点。慢慢地，我们掌握了窍门，不能划得太用力，就直着划，幅度小一点，我们的桨板就不紧不慢地、直直地向前划去。最后就到教练的检测环节，我们先是稳稳地站起来，控制住身体的平衡，拿着船桨向前划去，一米，两米……十米！哇，我们成功啦！
第一次参加夏令营，第一次一个人出门，回头想想，这种感觉真美好！
（指导老师：陈旭雅）
浙江省小作家联络部
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