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齐鲁网·闪电新闻5月18日讯 家是国之基,国是家之本,家庭教育是正家立国之根本大计。为期三天的山东师范大学第五届家庭教育高端论坛今天开幕。论坛的主办方为山东师范大学、《中华家教》杂志社、《家庭教育》编辑部,承办方为山东师范大学继续教育学院、社会科学处。山东师范大学副校长满宝元,山东省教育厅民办教育与继续教育处副处长赵远征,中国儿童中心家庭教育部部长、研究员霍雨佳,《家庭教育》编辑部副总编汪庆军,山东师范大学社会科学处处长顾大伟,烟台市教育科学研究院副院长王松壮,山东师范大学继续教育学院郭玉锋院长,中国青少年研究中心家庭教育首席专家孙云晓,山东成人教育协会会长李清民,山东师范大学教育学部教授曾继耘,山东师范大学家庭教育研究中心主任孔屏,济南市教育教学研究院教育资源建设与课题研究部副主任曲文弘,济南市天桥区泺新小学校长郑研,济南外国语学校开元分校副校长侯颖,山东师范大学家庭教育专家库专家代表、家庭教育指导师以及近200名家庭教育工作者进行了与会交流,共同交流探讨家庭教育理论研究山东省教师继续教育,探寻家校共育良策,从而有效提高家庭教育质量。

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当前家校共育蓬勃开展,但也存在忽视儿童、重智轻德等明显误区,亟须反思和改进。中国儿童中心家庭教育部部长、研究员,中国家庭教育学会家校社共育专业委员会理事长,《中华家教》(家庭教育学术期刊)常务副主编霍雨佳,从《家校合作中的儿童权利保护》方面进行了阐述。她呼吁,促进儿童健康成长的前提,是了解儿童的特点、尊重儿童的权利。山东师范大学教育学部教授曾继耘以《家庭教育,从问题、专题到课题》为主题进行阐述。她结合实际案例,深入浅出地向大家讲解了如何进行课题研究,解决了一些教师普遍关心的问题。

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家庭不只是人们身体的住处,更是心灵的归宿,只有千家万户都好,国家才能好,民族才能好,家校社携手共育才能把美好的道德观念从小传递给孩子。济南市天桥区泺新小学坚持以情感为本,开设丰富情感体验的亲子互动课程,营造和谐的育人氛围,使家校协同育人工作走向情感认同。济南外国语学校开元分校庭教育课程体系全面覆盖家庭教育需求,在满足学生成长需要的同时,着重解决寄宿制学校亲子沟通问题。作为论坛主持人,孔屏和曲文弘两位教授对两个学校家庭教育工作的优秀做法给予肯定,同时也给出了建议。

家长学校如何建设,家庭教育课程如何设置,家庭教育又如何实施?针对这些问题,参会代表们到来到济南市历下区保利华庭幼儿园、济南市纬二路小学、山东大学附属中学山东省教师继续教育,实地考察各学校的家庭教育先进经验。三所学校从长期实践中总结经验,力图建设科学实操性强的家庭教育内容,虽形式各异,但无论形式如何,对于学校而言,初心都是坚持走适合自己学校的家长学校课程建设之路,运用多种学科理论知识参与家庭教育理论研究,坚持家庭教育动态的研究,努力建设真正为家长服务的家长学校课程。

回归教育学视域的家庭教育理论建构,需立足家庭教育生活,培育家庭教育理论成果……中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员孙云晓以《家校合育学生的核心素养》为主题进行了详细阐述;山东成人教育协会会长李清民从家庭道德指导方面,根据儿童各阶段特点做了详细解读。

本次论坛不仅为家庭教育专家学者提供了分享最新研究成果及互相交流探讨的平台,更为一线教育工作者及家长进一步了解并参与儿童发展与家庭教育的讨论提供了机会。作为家庭教育的研究者,每一个人都有责任为家庭教育的春天撒下种子,形成能够引领、规范家庭教育实践活动的教育理论,让最新的理论研究成果和丰富多样的实践案例为建立“家庭、学校、社会协同机制”提供新思路和新模式,从而推动家庭教育事业的健康发展。

闪电新闻记者 张洪波 报道

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